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2017最美校园书屋  图书馆活动事迹
2017年5月11日 点击数:1427次

 

2017最美校园书屋

图书馆活动事迹

“书香悦读”是我们学校一直在开展的读书活动。随着活动深入的开展,同学们热爱读书的好风气在校园内逐渐形成。早上来到学校便能听见孩子们的朗朗读书声。课间,从班级的图书角,到操场边的流动书屋,再到学校的图书室,都能看见同学们阅读的身影,浓浓的书香在校园里弥漫。前年,我校图书室不仅搬家到全新的场馆内,而且藏书也进一步充实,目前大约有三万册的藏书可供同学们和老师们选择阅读。


一、管理规范,注重细节,服务到位,从硬件上支持书香悦读。

作为书香校园的主阵地,我校图书馆共有藏书31266 册,所有图书按照《中图法》进行分类并排架上号,实行开架借阅。室内配有阅览桌椅,可供60人同时在图书室阅览。图书整齐排列,各类书籍配备完整。在图书管理工作中,处处注重细节,为了方便师生找书,图书管理员在相应的位置粘贴了图书分类目录及标签,有了这些目录读者找书一目了然,方便快捷。

为了充分发挥图书的使用价值,增强师生的借阅欲和阅读力,图书馆开展了形式多样的宣传、推荐优秀读物等活动。我馆的新书介绍专柜定期推出新书,以方便师生及时阅读到新的图书。此外还设有绘本专柜,帮助低年级学生快速找到符合自己层次的书籍。

图书室为教师专门开辟了读书沙龙空间,定期邀请专家开展读书沙龙活动,让教师也一起来感受书香校园,分享幸福教育心得。

二、用多样的活动促读书,倾力打造“书香课堂”。

图书馆是学生精神文明建设的重要阵地,我们开展了丰富多彩的读书活动和各类展示、评比,来激发学生的读书热情,用书香润泽孩子的心灵,达到润物细无声的功效。 

1、开展课内阅读,为了配合语文阅读教学,图书馆特意安排了各班到馆阅读时间,保障每位学生人手一本,每周一课,在图书室一起感受知识的海洋。通过阅读课的开设,提高了学生的阅读分析能力和写作能力。

 2、与大队部合作成立红领巾流动书屋,每天午管课时间由图书室老师选定优秀书籍到各班与同学分享,通过阅读指导、美文分享等提升学生的阅读品位、提高学生文化素养,形成了“腹有诗书气自华”的气质。

 3、国学诵读经典活动:国学经典是中华文化的集中体现,学校每天早上安排晨读,通过反复吟诵国学经典,增强了学生对自己民族文化和历史的了解,提高了学生的文化底蕴。 


4、午间阅览的开放:利用中午休息时间,开放学生阅览,让学生在这里尽情品味书香的快乐吮吸知识的雨露,来充实自己的头脑。 

5、活动有评比,读书有所获:图书馆与语文组、德育处联合举办了阅读之星比赛,绘本剧表演活动,校园吟诗会等,促进学生利用图书增强自身素质,提升精神境界。

三、建立班级图书角、校园书屋、图书漂流点,让书香溢满校园

为了让我们的校园更富有书香气息,让每位学生都能亲近书本,养成热爱书籍,博览群书的好习惯。各班均设立图书角,书籍有从图书室借阅,每月更换;也有学生和家长捐赠。班级图书角请班级娃娃来辅助管理,让孩子们随时能感受到书籍魅力。

学校还建立了校园书屋,这是一个开放式读书吧, “校园书屋”不仅是图书馆为学生开设的读书场所,更是考验我们每一个学生公德心及爱护公共财物的教育阵地。我们每一个学生在借书的同时,要爱护每一本图书,让阅读成为伴随学生的终生习惯,成为大家放飞心灵的翅膀。


图书漂流,是我们的另一分享阅读活动。我们在教学楼一楼和三楼分别建立了两个图书漂流点,学生可以在这里分享自己的图书,也可以借阅其他同学分享的书籍,利用图书漂流,传递阅读快乐。

一本好书就像一艘航船,引领我们从浅浅的港湾驶向生活无边的海洋。优秀的书籍可以让我们尽情欢笑,让我们庄严思考,可以让我们奋发图强,让我们勇于创造!在书的世界里,我们可以领略广阔的天地,欣赏壮丽的山河;可以回味古老的历史,眺望未来的世界!

 

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